Sosial Emosional dan KemandirianKEGIATAN SEHARI-HARI (APRIL)Menyapu LantaiAnak mampu melakukan kegiatan kebersihan lingkungan (menyapu lantai)Anak masih belajar untuk melakukan kegiatan kebersihan lingkungan (menyapu lantai)Anak masih perlu bimbingan untuk melakukan kegiatan kebersihan lingkungan (menyapu lantai)Mari Mencuci PiringAnak mampu membersihkan peralatan makanan setelah digunakanAnak masih belajar untuk membersihkan peralatan makanan setelah digunakanAnak masih perlu bimbingan untuk membersihkan peralatan makanan setelah digunakanKEGIATAN SEHARI-HARI (MEI)Bersihkan SayurAnak mampu membantu orang tua membersihkan sayur/buahAnak masih belajar untuk membantu orang tua membersihkan sayur/buahAnak masih perlu bimbingan untuk membantu orang tua membersihkan sayur/buahMerapikan tempat TidurAnak mampu merapikan tempat tidur dengan bantuanAnak masih belajar untuk merapikan tempat tidur dengan bantuanAnak masih perlu bantuan untuk merapikan tempat tidur dengan bantuanMENDENGARKAN (APRIL)Cerita Pohon & Lomba LariAnak mampu menghormati orang di sekitarnyaAnak masih belajar untuk menghormati orang di sekitarnyaAnak masih perlu bimbingan untuk menghormati orang di sekitarnyaMENDENGARKAN (MEI)Itik yang berbeda & Olinda dan suaranyaAnak mampu menghargai perbedaanAnak masih belajar untuk menghargai perbedaanAnak masih perlu bimbingan untuk menghargai perbedaanMotorikBERMAIN PRODUKTIF (APRIL)Pantulkan BolaAnak mampu memasukkan bola ke dalam keranjang dari jarak tertentuAnak masih belajar untuk memasukkan bola ke dalam keranjang dari jarak tertentuAnak masih perlu bimbingan untuk memasukkan bola ke dalam keranjang dari jarak tertentuPola AjaibAnak mampu bermain dengan media cat airAnak masih belajar untuk bermain dengan media cat airAnak masih perlu bimbingan untuk bermain dengan media cat airMusik dan Gerak (1)Anak mampu menggerakan kepala, tangan, kaki mengikuti irama musikAnak masih belajar untuk menggerakan kepala, tangan, kaki mengikuti irama musikAnak masih perlu bantuan untuk menggerakan kepala, tangan, kaki mengikuti irama musikLompat TaliAnak mampu melompati taliAnak masih belajar untuk melompati taliAnak masih perlu bantuan untuk melompati taliBERMAIN PRODUKTIF (MEI)EngklekAnak mampu bermain permainan tradisionalAnak masih belajar untuk bermain permainan tradisionalAnak masih perlu bantuan untuk bermain permainan tradisionalKolase pada BajuAnak mampu membuat gambar teknik kolase dengan memakai media kainAnak masih belajar untuk membuat gambar teknik kolase dengan memakai media kainAnak masih perlu bimbingan untuk membuat gambar teknik kolase dengan memakai media kainAyo BerceritaAnak mampu membantu membuat prakarya untuk cerita wayangAnak masih belajar untuk membantu membuat prakarya untuk cerita wayangAnak masih perlu bimbingan untuk membantu membuat prakarya untuk cerita wayangMusik dan Gerak (2)Anak mampu bersenandung/menyanyikan kata-kata pada lirik lagu yang diulangAnak masih belajar untuk bersenandung/menyanyikan kata-kata pada lirik lagu yang diulangAnak masih perlu bantuan untuk bersenandung/menyanyikan kata-kata pada lirik lagu yang diulangAlamALAM (APRIL)Coba RasakanAnak mampu merasakan/meraba berbagai tekstur pada pohonAnak masih belajar untuk merasakan/meraba berbagai tekstur pada pohonAnak masih perlu bimbingan untuk merasakan/meraba berbagai tekstur pada pohonTekstur PohonAnak mampu menjiplak tekstur pada pohonAnak masih belajar untuk menjiplak tekstur pada pohonAnak masih perlu bimbingan untuk menjiplak tekstur pada pohonBermain MenggambarAnak mampu melukis atau menggambar di pohonAnak masih belajar untuk melukis atau menggambar di pohonAnak masih perlu bimbingan untuk melukis atau menggambar di pohonALAM (MEI)BayangankuAnak mampu mengobservasi bayangan mereka sendiriAnak masih belajar mengobservasi bayangan mereka sendiriAnak masih perlu bimbingan untuk mengobservasi bayangan mereka sendiriAyok Ikuti BayanganAnak mampu menjiplak bayangan bendaAnak masih belajar untuk menjiplak bayangan bendaAnak masih perlu bimbingan untuk menjiplak bayangan bendaBayangan TangankuAnak mampu membuat berbagai bayangan dari tangan merekaAnak masih belajar untuk membuat berbagai bayangan dari tangan merekaAnak masih perlu bimbingan untuk membuat berbagai bayangan dari tangan merekaBahasaBahasa (APRIL)Hubungkan PulauAnak mampu menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannyaAnak masih belajar untuk menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannyaAnak masih perlu bimbingan untuk menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannyaMakanan Apa?Anak mampu menghubungkan gambar/benda dengan kataAnak masih belajar untuk menghubungkan gambar/benda dengan kataAnak masih perlu bantuan untuk menghubungkan gambar/benda dengan kataGembala Domba dan SerigalaAnak mampu menceritakan kembali cerita yang didengarnya/peristiwa yang dialami secara sederhanaAnak masih belajar untuk menceritakan kembali cerita yang didengarnya/peristiwa yang dialami secara sederhanaAnak masih perlu bantuan untuk menceritakan kembali cerita yang didengarnya/peristiwa yang dialami secara sederhanaBahasa (MEI)Bermain CerminAnak mampu menunjukkan huruf/gabungan huruf yang diucapkan guru/orang tuaAnak masih belajar untuk menunjukkan huruf/gabungan huruf yang diucapkan guru/orang tuaAnak masih perlu bantuan untuk menunjukkan huruf/gabungan huruf yang diucapkan guru/orang tuaMenebak Suku KataAnak mampu menebak huruf-huruf berdasarkan bunyi suku kata yang dibunyikan orang tuaAnak masih belajar untuk menebak huruf-huruf berdasarkan bunyi suku kata yang dibunyikan orang tuaAnak masih perlu bantuan untuk menebak huruf-huruf berdasarkan bunyi suku kata yang dibunyikan orang tuaAyok PeragakanAnak mampu menikmati puisi, lagu & ceritaAnak masih belajar untuk menikmati puisi, lagu & ceritaAnak masih perlu bantuan untuk menikmati puisi, lagu & ceritaKognitifKOGNITIF (APRIL)Ayok KelompokkanAnak mampu mengelompokkan benda menurut warna, bentuk, & ukuran.Anak masih belajar untuk mengelompokkan benda menurut warna, bentuk, & ukuran.Anak masih perlu bantuan untuk mengelompokkan benda menurut warna, bentuk, & ukuran.Lebih KurangAnak mampu mengenal konsep lebih - kurangAnak masih belajar untuk mengenal konsep lebih - kurangAnak masih perlu bimbingan untuk mengenal konsep lebih - kurangPindahkan BatuAnak mampu menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2 kumpulan benda)Anak masih belajar untuk menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2 kumpulan benda)Anak masih perlu bimbingan untuk menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2 kumpulan benda)KOGNITIF (MEI)Sisa BerapaAnak mampu menyebutkan hasil pengurangan (memisahkan kumpulan benda)Anak masih belajar untuk menyebutkan hasil pengurangan (memisahkan kumpulan benda)Anak masih perlu bimbingan untuk menyebutkan hasil pengurangan (memisahkan kumpulan benda)MenyusunAnak mampu menunjukkan urutan benda untuk bilangan 1 sampai 20Anak masih belajar menunjukkan urutan benda untuk bilangan 1 sampai 20Anak masih perlu bantuan untuk menunjukkan urutan benda untuk bilangan 1 sampai 20HitunglahAnak mampu menghubungkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20Anak masih belajar untuk menghubungkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20Anak masih perlu bimbingan untuk menghubungkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20Upload/Unggah foto Drop files here or silahkan menggugah foto-foto terkait tujuan pembelajaran yang sudah ditandai di atas (foto-foto tidak melebihi 10MB)Komentar Orang tuaKomentar orangtua terhadap tujuan pembelajaran yang ditandai dan/atau foto-foto yang diunggah